2015개정교육과정으로 인해 가장 낯선 변화는 바로 연극 수업이 교실 안으로 들어온 일이다. 기존에는 몇몇 교사들만 관심을 가졌던 연극 수업이 이제는 모든 교사가 의무적으로 준비해야 하는 일이 되었다. 당장 극본, 배우, 소품, 무대 등등 챙겨야 할 것이 많은데 어디서부터 어떻게 준비해야 하는지, 학생들이 준비해야 할 몫은 무엇인지 파악하기도 쉽지 않다.

연극 수업을 잘 꾸려가려면 어떻게 해야 하는 걸까? 현장에서 바로 활용할 수 있는 교수법은 없을까? 아이들이 낯설지 않게 연극 수업을 받아들이도록 하는 방법은 무엇일까? 이 책은 교육연극에 대해 깊이 고민하며 시행착오를 겪어온 한 교사의 철학과 고민을 담고 있다. 수없이 실패하고 좌절했지만, 연극 수업을 포기하지 않은 덕에 마침내 아이들과 수업이 주는 온전한 기쁨을 누렸던 성공 경험과 생생한 수업 사례를 소개한다.